對如海綿般汲取的小小孩而言, 大量閱讀, 無疑是增進語文能力與認識世界的最佳方式. 挑送給女兒們的書籍數量, 一向遠多於買送過的玩具, 腹有詩書氣自華的道理, 總是想努力驗證看看.
恰巧, 小葵班導師勤於推動閱讀風氣, 每早在課堂上都會讓學生自選一本書閱讀, 每周可以從班級圖書館借一本書回家, 每周需繳交註記喜歡程度的每日閱讀書單, 鼓勵家長與學生建立共讀的習慣. 口沫橫飛說著故事時發現, SCHOLASTIC的字樣竟越來越斗大而清晰.
恰巧, 小葵班導師勤於推動閱讀風氣, 每早在課堂上都會讓學生自選一本書閱讀, 每周可以從班級圖書館借一本書回家, 每周需繳交註記喜歡程度的每日閱讀書單, 鼓勵家長與學生建立共讀的習慣. 口沫橫飛說著故事時發現, SCHOLASTIC的字樣竟越來越斗大而清晰.